“同学们，平常喝茶的茶叶渣应扔进什么垃圾桶内？”“喝过的奶茶杯属于什么垃圾？”“废电池应投入什么颜色的垃圾桶？”……
近日，在民勤县南关小学四年级（4）班教室，老师通过形象直观的垃圾分类视频讲解，介绍了垃圾分类的意义和方法，全面普及了垃圾分类知识，让同学们了解各种垃圾属于何种类别、如何区分、应该放入哪种颜色的垃圾桶等知识，再利用一系列的关于环境污染的鲜活案例，使孩子们明白乱丢垃圾将来会给我们带来极大的危害，认识到垃圾分类的重要性，鼓励大家积极参与垃圾分类活动。
老师讲解生活垃圾分类知识 薛慧 摄
老师的讲解让同学们受益匪浅，南关小学四年级（4）班学生张嘉怡说：“蓝色收集可回收物、绿色收集厨余垃圾、红色收集有害垃圾、灰色收集其它垃圾，生活中每天都会产生废纸、塑料、废电池、果皮等垃圾，但绝大部分是可回收利用的资源。”
学生现场辨别垃圾种类，将垃圾放入对应的垃圾桶 薛慧 摄
垃圾虽小，却牵着民生，连着文明。实行垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，关系节约使用资源，也是社会文明水平的一个重要体现。南关小学让生活垃圾分类教育走进课堂、融入社会实践活动、融入校园文化建设，充分利用主题班会、制作手抄报比赛等宣传手段，将校园黑板报、宣传栏、显示屏等作为宣传主阵地，积极广泛宣传垃圾分类活动的意义和目的，让垃圾分类不仅在校园扎根，引导学生在日常生活中养成将垃圾分类投放的习惯。“当我们把这些可回收物分类后，这些垃圾马上变成了‘宝贝’。我把学校学到的知识也运用到家里，现在家里也在实行垃圾分类。”张嘉怡说。
南关小学制定校园可回收垃圾分类管理制度，利用各类形式向全校师生发出垃圾分类的活动倡议，同时在校园、班级、教师办公室、食堂等地按要求严格设置分类垃圾桶，引导全体师生及家长抵制乱丢乱扔，并树立良好的垃圾分类意识。
老师在校园宣传垃圾分类知识 薛慧 摄
垃圾分类改变生活，美好环境共建共享。垃圾分类宣传活动让学生们了解了垃圾分类相关知识，教会他们垃圾分类的方法，培养了学生垃圾分类的意识，让垃圾分类理念更加深入“童”心，养成垃圾分类的好习惯，成为垃圾分类“小能手”。
南关小学副校长仲述元说：“通过开展多种形式的生活垃圾分类知识宣传教育，引导全体师生自觉做生活垃圾分类工作的践行者、参与者、守护者，让垃圾分类成为全体师生的自觉行动，做到教育一个孩子带动一个家庭，影响一个社区，文明整个城市的良好效果，从而提升全校师生的垃圾分类意识，养成良好的垃圾分类习惯。”
