近年来，天祝县松山镇达秀村党支部以党建引领乡村治理为统领，紧紧围绕助力移民区经济社会发展和青少年成长发展，依托青少年成长“青心小屋”，充分发挥“爱心寒暑假托管班”的抓手作用，以实际行动，关注、关心、关爱移民留守儿童，为他们撑起一片保护伞。
整合资源强基地
整合教学一体机、农家书屋、电子琴、村广播站等各类教育资源，配套完善桌椅、教具等教学设备，在党群服务中心建成“青心小屋”、爱心理发师，通过周末邀请社工辅导作业、假期邀请村内大学生为教师，打造集全村青少年才艺锻炼、课外辅导、法治宣传、爱心寒暑假托管于一体的课外实践基地，全面服务村内儿童。
心理关爱提信心
村党支部动员村干部、党员、团员与留守儿童结成帮扶对子，联系专业的心理辅导老师，深入农户，面对面与孩子交流，了解孩子家庭情况，探询孩子所思、所想、所虑、所盼，并对学生进行心理疏导，通过共同过生日、举办文体活动显专长的方式，让单亲和留守儿童感受到被重视和关爱，提振他们的信心，促进健康成长。
物质关爱送温暖
村“两委”主动作为，积极争取上级部门配套，多方动员社会力量捐赠财物共计5万元，逐步完善基地设施，充实了教具、学具、玩具，更新了阅读书籍，并为部分留守儿童发放了学习、生活用品。爱心结对人员主动为结对孩子赠送书籍、画夹、文具、书包、运动鞋等物品，让孩子们感受到了“妈妈”般的爱。
生活关爱促成长
通过“爱心寒暑假托管班”，让留守儿童共同学习、共同活动，实现了假期不脱管、学习不放任。一方面在老师的精心辅导和团队的共同影响下，全面完成了假期作业；另一方面通过“我与党旗合个影”“学唱红歌”等多样化的团队主题活动，丰富了孩子们的课外生活，有效解决了留守儿童看护难的问题。
“爱心寒暑假托管班”自开班以来，共托管义务教育阶段学生140人次，其中留守、单亲儿童60人次，从生活、学习、情感上全方位关注留守儿童，使留守儿童在情感上得到关爱、生活上得到关心、学习上得到鼓励。精彩纷呈的假期生活，解决了留守儿童教育、管理的“大难题”，引导留守儿童理解父母外出打工、经商创业的艰辛和不易，教育他们知恩图报、孝敬父母长辈，为乡村治理添上了浓墨重彩的一笔。
